Der Chatbot für
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Von Studierenden im Rahmen des Projektes "bwGPT" für Hochschulen entwickelt. Jetzt noch besser mit Ask Alma.

App screenshot

Unter anderem im Einsatz an diesen Bildungseinrichtungen

Uni TuebingenHochschule AalenDHBWHochschule KarlsruheHochschule PforzheimTechnische Hochschule MannheimHochschule BiberachGraduateCampusRWUEH FreiburgPH LudwigsburgPH GmuendPH WeingartenPH HeidelbergPH FreiburgPH KarlsruheEH LudwigsburgHochschule FurtwangenThe (b)Länd(ed) LearningHfG GmuendHTWG KonstanzHAW BWHS KehlRenacSchneller KarriereHochschule Ludwigsburg
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Was wir bieten

Leistungsstarke Features

Ask Alma bringt moderne KI-Technologie direkt in Ihre Lehre. Entdecken Sie die intelligenten Funktionen, die Ihren Studierenden helfen, schneller zu lernen und Ihre Lehrveranstaltungen zu bereichern.

Für die Lehre
Mit Features wie den Kursassistenten unterstützt Ask Alma direkt in der Lehre.
Datenschutz
Alle Daten werden ausschließlich in der EU verarbeitet und nicht für weitere Zwecke genutzt.
LMS-Integration
Nahtlose Integration in alle gängigen Lehrplattformen dank LTI 1.3 Standard.

Das sagen unsere Kunden

Hochschule Biberach

"Durch den Dialogmodus im Kursassistenten von Ask Alma können Lernende komplexere Denkleistungen erbringen als etwa beim klassischen Multiple-Choice. Das fördert höhere Lernziele wie Analyse und Anwendung – ein echter Gewinn für die didaktische Qualität unserer Kurse."

Haniel
BWL Student, 3. Semester
Hochschule Biberach

"Mit Ask Alma kann ich eigenständig Wissenslücken schließen und mein Lernen gezielt vertiefen. Die schnelle und klare Unterstützung hilft mir, den Stoff besser zu verstehen und optimal vorbereitet in die Lehrveranstaltungen zu gehen."

Dominic
Mitarbeiter im Institut für Bildungstransfer
Hochschule Aalen

"Als ehemaliger Projektleiter von bwGPT bin ich stolz auf Ask Alma. Aus einer studentischen Gründung an der Hochschule Aalen entstanden, setzt Kersta neue Impulse für die Lehre: KI genau dort, wo sie gebraucht wird – direkt im LMS als persönlicher Kursassistent. In Moodle, ILIAS, Canvas und OpenOlat."

Dr. Martin Franzen
Digital Learning Manager

Wissenschaftlich belegt

Belegt, nicht behauptet.

Ask Alma wurde in einer unabhängigen, peer-reviewten Studie der DHBW Villingen-Schwenningen und der PH Freiburg als KI-Tutor eingesetzt und evaluiert. 175 Erstsemester haben eine Lehreinheit lang mit Ask Alma als Tutor gearbeitet, gemessen wurde vorher und nachher.

175
Studierende aus zwei Fakultäten
4 h
Lerneinheit mit Ask Alma als Tutor
Studie lesen

Melanou, C. & Beege, M. (2026). Scaffolding Generative AI as a Tutor. Education Sciences, 16(4), 651. Open Access, CC BY.

Gemessen vor und nach der Lerneinheit

Wissenstest (% korrekt)
65,472,1
Transfer- und Anwendungswissen (% korrekt)
57,363,5
Kritisches Denken (Skala 1–5)
3,733,95
Reflektierte KI-Nutzung (Skala 1–5)
3,583,92

Alle Gruppen lernten mit Ask Alma; verglichen wurden unterschiedlich stark strukturierte Lernaufträge. Die Zuwächse traten in allen Bedingungen auf.

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