Ein Assistent für die ganze Hochschule

Studierende lernen selbstständiger, Lehrende gewinnen Zeit, Ihre Hochschule behält Datenschutz und Kosten in der Hand.

Für Studierende

Wissen prüfen und festigen, ohne separate Lern-App

Studierende lassen sich aus den Kursunterlagen Quizze und Lernkarten erstellen, testen ihr Verständnis und wiederholen gezielt, was noch nicht sitzt. Das Feedback kommt sofort, mit Erklärung. So wird aus dem Skript eine Lernumgebung, die zum eigenen Tempo passt.

Aus dem Skript werden Quiz und Lernkarten

Lehrende laden ein Skript oder einen Foliensatz als PDF- oder Word-Datei hoch. Ask Alma erstellt daraus Übungsfragen und Lernkarten, die Sie als eigenes Element direkt in den Kurs Ihrer Lernplattform legen. Für Studierende sichtbar wird nur, was Sie geprüft und veröffentlicht haben.

Übungsfragen mit Tipp und Erklärung

Ask Alma gliedert das Dokument in Themen und erstellt dazu Multiple-Choice-, Richtig/Falsch- und Lückentextfragen. Zu jeder Frage gibt es einen Tipp und eine Erklärung. Sie geben vor, wie viele Fragen entstehen und worauf der Schwerpunkt liegt. Vor der Veröffentlichung bearbeiten Sie jede Frage und sehen dabei die Seiten im Dokument, aus denen sie stammt.

Export im passenden Format für

  • Moodle
  • ILIAS
  • Canvas
  • OpenOlat

Lernkarten, die zuerst abfragen, was noch nicht sitzt

Jede Karte hat eine Frage, eine Antwort und einen Hinweis, der beim Erinnern hilft. Nach dem Umdrehen bewerten Studierende, wie gut sie die Antwort wussten. In der nächsten Runde kommen zuerst die Karten, die ihnen schwergefallen sind, oder auf Wunsch nur diese.

Sehen, wie Ihr Kurs lernt

Ask Alma zeigt Lehrenden, wie Studierende mit Kursassistenten, Quizzen und Lernkarten arbeiten. Alle Werte sind anonymisiert, einzelne Personen oder Gesprächsinhalte sind nicht einsehbar.

Auswertung der Kursassistenten
Ein Report fasst zusammen, wofür Studierende einen Assistenten nutzen, wie sie mit ihm arbeiten und wie gut das zu Ihren Anweisungen passt.
Quiz-Ergebnisse je Frage
Sie sehen, welche Fragen besonders oft falsch beantwortet werden und welche Themen Sie im Kurs noch einmal aufgreifen sollten.
Schwierige Lernkarten
Die Bewertungen der Studierenden zeigen, bei welchen Karten am häufigsten »Nochmal« gewählt wird.

So setzen Lehrende Kursassistenten ein

Ein Kursassistent arbeitet mit den Unterlagen und Anweisungen, die Sie ihm geben. Drei Beispiele aus der Praxis:

Vorwissen abfragen
Lassen Sie Studierende zu Beginn eines Kurses ihr Vorwissen prüfen. Der Kursassistent erkennt Wissenslücken und verweist auf passende Materialien.
Virtueller Tutor
Der virtuelle Tutor begleitet Studierende im Lernalltag, beantwortet Rückfragen Schritt für Schritt und erklärt Inhalte auf dem passenden Niveau.
Klausurvorbereitung
Bereiten Sie Studierende strukturiert auf Prüfungen vor. Der Kursassistent erstellt Übungsfragen und lässt Studierende ihr Verständnis überprüfen.

Außerdem in Ask Alma: Bildgenerierung und -bearbeitung, Dateianalyse, Tabellen und Berechnungen, Websuche mit Quellen, eigene Assistenten, Dokumente erstellen.

Sicher einführen

Läuft in jeder gängigen Lernplattform

Dank LTI 1.3 öffnet sich Ask Alma direkt aus dem Kurs, ohne separaten Login. Lehrende legen Ask Alma, einzelne Kursassistenten, Quizze oder Lernkarten als Element an die passende Stelle im Kurs.

Unter anderem in

  • Moodle
  • ILIAS
  • Canvas
  • OpenOlat
  • Stud.IP

und jeder weiteren Lernplattform mit LTI 1.3

Datenverarbeitung in der EU
Alle Daten werden in der EU verarbeitet und nicht für Training oder Werbung verwendet.
Kosten unter Kontrolle
Kostenlimits für die Hochschule und je Person halten die Ausgaben planbar. Sie legen fest, ob Ask Alma kostengünstig, ausgewogen oder mit dem stärksten Modell antwortet.

Ask Alma an Ihrer Hochschule testen

Schreiben Sie uns kurz, wer Sie sind. Wir zeigen Ihnen Ask Alma in einer Live-Demo und richten Ihrer Einrichtung danach einen kostenlosen und unverbindlichen Testzugang ein.

  • Datenverarbeitung in der EU
  • Im Einsatz an über 25 Bildungseinrichtungen
  • Peer-reviewte Studie, 2026
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